花蓮高工簡報力競賽 榮獲二0二二全國高中職專題製作特優獎

花蓮高工為了培育學生簡報製作及表達能力，舉辦簡報力競賽，激盪學生的創意思維，眾多學生踴躍參加，十分熱烈。其中子二乙陳閻家睿不僅在校內簡報力比賽師生協力組榮獲金牌獎，也和子一甲劉家安、徐宏維參加2022年全國高中職專題製作比賽榮獲特優獎，得到主辦單位10000元獎金及獎狀的肯定。

為了落實12年國教總綱的理念，培養學生創新思維及實務能力，並且能融會各領域所學，進而統整運用，讓學生在比賽中發揮創意、問題解決能力及口語溝通協調能力，因此花蓮高工舉辦簡報力競賽。競賽分成創意簡報組26隊與師生協力組4隊，從激烈的比賽中可以看出學生們的創意無限。

就創意簡報組，獲得金牌獎有兩組。一個是建築二乙陳文勝的「凡走過不留下痕跡的民族」，道出阿美族人靠山吃山、靠海吃海，常自稱是「草食性動物」，對於一般人眼中是雜草的植物，對族人而言卻是美味的菜餚。另一組則是建築二甲范嘉玲、吳少綸、黃郁婕討論的「憂鬱症患者」，藉由對於憂鬱症的分析，提出如何治療的方式，並認為多陪伴、傾聽是最好的選擇。

最特別的是師生協力組金牌獲獎者，是由王巧雲老師指導的陳閻家睿，作品為「自動酸鹼滴定裝置」。這項作品也在2022全國高中職專題製作榮獲特優獎，獲得獎狀和10000元獎勵金，指導老師是化工科老師閻國中與電子科老師王巧雲，參賽同學則有子二乙陳閻家睿、子一甲劉家安與徐宏維。王巧雲老師指出，這是第一次以跨科的方式進行專題製作，屬於突破性的嘗試。閻國中老師則說，以手機控制自動酸鹼的方式，光是在市面上就價值20幾萬，因此學生們在這次培訓中獲益匪淺。

簡報力競賽的評審是花工畢業校友化仁國中校長梁仲志與壽豐國中校長鄭健民。鄭健民校長認為，花工的學弟妹們簡報內容豐富、口語表達也不錯，可以在3分鐘內讓聽眾掌握重點，這是未來人才必須具備的能力。梁仲志校長則說，參賽者的簡報內容都能基於專業、興趣和經驗，站在台上的台風都很穩健，而且能夠在那麼短的時間內表達出重點，表現可圈可點。校長黃鴻穎表示，花工不僅重視技能檢定，在簡報力的培養方面，也能建立學生的自信與魅力，就足以在全國專題製作競賽裡嶄露頭角，代表就讀花工學生的未來是非常值得期待的。