淡江大學邀盟校打群架 推動校園數位學習、發展永續

由淡江大學、大同大學、台北海洋科大學、真理大學、國立空中大學與實踐大學，所組成「智慧大未來—數位學習永續深耕聯盟」，日前通過教育部「大學聯盟深化數位學習推展與創新應用計畫」審查，將透過數位教學創新，結合夥伴學校共同發展目標及既有特色優勢，規劃「科技」與「永續」主軸系列課程及「特色」系列課程，完備數位學習永續發展，推動聯盟學校精進數位教學轉型。該計畫期程為111年6月30日至113年1月31日止，核定補助經費1,365萬9,000元。

該聯盟由淡江大學擔任中心學校，校長葛煥昭擔任計畫主持人，學術副校長何啟東擔任召集人，資訊長郭經華擔任副召集人，遠距教學發展中心主任石貴平擔任總聯絡人。因應網路及數位科技的發展與進步，知識和學習環境快速轉變，教與學的模式，需掌握時代脈動並與時俱進持續蛻變，淡江大學遂發起結合志同道合的夥伴學校共同成立聯盟，以「AI+SDGs=∞」為願景，秉持強化數位學習的精進與創新，提升數位課程品質及支援人才的涵養，促進教師教學專業能力的發展與成長，躍進學生學習自主性與彈性的精神，完備數位學習基礎環境的建置並與國際接軌，加速推動數位學習的發展與應用，同時培育具備自主跨域學習、終身學習能力的人才。

校長葛煥昭曾在多次場合關切現今企業須積極思考如何「數位轉型」與「永續發展」，他強調，未來AI與永續人才需求大增的發展下，而自主跨域學習、終身學習的能力，是高等教育因應數位科技迅速變化的必要條件。

校方表示，本次計畫以「智慧大未來 永續深耕數位學習」為願景，希望達成「完善聯盟數位學習推展之基礎環境及配套措施」、「支持學生自主學習及跨領域學習的視域與向度」、「培育學生全球視野並實踐永續終身學習的能力」、「涵養教師數位教學的數位力及應用創新的歷程」及「課程融入科技應用以引導探究學生學習的成效」五大目標，以培育教師具創新數位教學能力，同時導入智慧科技的分析，協助學生學習並提升成效。

聯盟學校包括淡水在地特色學校、優久聯盟成員學校，以及第一所採用視聽傳播媒體教學的空中大學，未來將由各校分別制定政策、指引及執行計畫並發展特色數位課程，同時推動各校跨校選課機制，提升學生自主學習；並以MOOCs開課為主，持續精進與推展原特色大學的系列課程，落實深耕數位學習。另以「培訓輔導」、「資源共享」、「經驗分享」及「品質檢核」增強教師數位教學能力並提升數位教學品質，並善用現有數位學習平臺，進行「新南向推展」

此外，本次審查意見中指出，淡江大學應用可視化學習預警系統的經驗和概念，建立可視化管考工具，讓管考流程自動化並建立無紙化流程，是計畫一大亮點。委員同時提醒資料從不同平臺收集的方式與跨校推動的挑戰，以提高可行性。期在共同努力下如期達成計畫目標。