圖盧茲第二大學（米哈耶大學）體現了一種悠久的人文主義傳統。她於1229年創立之後，在十六世紀時就已贏得了巨大的聲譽。在20世紀，這所文科大學更是達到了發展的鼎盛時期：學校於1968年搬離圖盧茲市中心，並在1971年在勒米哈伊新區正式落戶。學生人數：26296人，其中外國學生3372人； 877名教師； 470名非教學人員。圖盧茲第二大學的教學領域包括：文學、藝術、語言、人文與社會科學以及科學與技術。初始學歷教育課程從第一階段直至博士學位。初始教育和繼續教育均設有以職業為目的的培養課程。職業化課程主要涉及的專業領域包括：視聽傳播交流、檔案與資料、旅店與旅遊、筆譯與口譯、國土整治、社會學、應用數學、文化與遺產、心理學，等等。圖盧茲第二大學設有專門為非法語國家留學生教授法語的外國語法語系。學校的遠程教育服務處為法國所有綜合大學中最為發達，它使大多數專業的學生可通過遠程授課修讀完學士課程，有的甚至還可延續至法國製碩士(maItrise)課程。學校設有“文學、語言、文化”、“時間、空間、社會、文化”以及“行為、言語、教育、社會化、認知” 三個博士研究生院，負責管理博士階段學業。每年答辯博士論文近百篇，其中四分之一博士論文由來校攻讀第三階段的外國學生完成。第三階段學業以攻讀22項高等深入研究文憑(DEA)的其中一項為起點。圖盧茲第二大學的科研工作依靠43個研究團隊展開。學校希望加強的科研領域包括：考古學與歷史、語言學、關於勞動的研究、國土區域研究，等等。學校的外國語法語系組織暑期法語課，在整個學年期間也安排法語教學。這一法語課程可為參加DELF (法語學習證書)和DALF(法語深入學習證書)考試作準備。信息與交流技術協調部負責各不同教學行政部門的合作服務(如：繼續教育、遠程教育處、技術創新與多媒體工作組、中央資料服務處，等等)。